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Agenda UAH

11 de Octubre 2016
13:30 hrs.


Coloquios de Educación “Diversidad en el aula: por una política de la diferencia”



>El desplante que ha tenido la temática de la niñez trans en los medios de comunicación, nos permite pensar que los límites de “lo posible” –en lo que respecta a demandas sociales de reconocimiento- han sido movidos.

Esto supone varios desafíos. El primero de ellos es revisar las construcciones sociohistóricas que sustentan nuestras actuales creencias respecto de lo que es o no es un cuerpo sexuado. Un segundo desafío es tensionar estas creencias, deconstruyéndolas y afirmando el carácter político de ese “construir” cuerpos imaginados. Revisitar nuestras propias prácticas de manera de notar en qué medida nuestro hacer pedagógico promueve instancias de discriminación –lo que finalmente redunda en el dolor de cuerpos infantiles y adolescentes-, aparece como otro desafío sin duda complejo.

Pablo Salinas invita a reflexionar sobre estos tres desafíos y a tener una lectura crítica de la diversidad con que se ha trabajado en el aula, entendiendo que una visión homogeneizadora de la diversidad termina, irremediablemente, dejando por fuera la diferencia radical que constituye todo cuerpo.

Pablo Salinas es Activista LGBTI y Cientista Social. Psicólogo, U. Católica de Valparaíso y estudiante Doctorado en Sociología, UAH. Investigador y consultor en diversidad sexual y teoría de género. Consultor Mineduc y académico de UAH.

Sala 220, Facultad de Educación (Erasmo Escala 1822, Metro Los Héroes).




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