DIPLOMADO: RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA (RSC):
SU DESARROLLO  Y APRENDIZAJE

El Diplomado de Responsabilidad Social Corporativa o Empresarial (RSC) ha sido diseñado para proporcionar a los alumnos conocimientos acerca del desarrollo de la responsabilidad social en las empresas y otras instituciones, generar habilidades para el análisis y evaluación de las mismas, confeccionar reportes de RSE y también la aplicación de estándares necesarios para acreditar sostenibilidad y transparencia en la responsabilidad corporativa.

Se analiza la adhesión masiva en los últimos años de grandes empresas, y también de otras instituciones privadas y públicas, a las prácticas que avanzan en las economías desarrolladas. Este proceso comenzó por el estudio de la ética empresarial realizado hace más de medio siglo en escuelas de MBA de Estados Unidos, Europa y países asiáticos como Japón. Más recientemente, ha contado con el interés de organismos internaciones, como la OIT y la ONU, la OECD y la Unión Europea, por fomentar la responsabilidad social de las empresas e instituciones y sus redes RSC en el mundo globalizado. Se percibe un aumento creciente de regulaciones internacionales sobre la RSC que se aplican a las empresas e instituciones chilenas, y latinoamericanas. Estas deben hoy aplicarlas si quieren operar competitivamente en el mercado global.

Nuestro programa de Diplomado RSC pretende combinar los siguientes elementos:

  • El estudio de los desarrollos más recientes de la ética empresarial y la RSC en el mundo globalizado actual y en el país,
  • El análisis y manejo de diversos estándares de medición y acreditación de la RSC
  • Estrategias e instrumentos para incorporar efectivamente la RSC a la gestión de las empresas y otras organizaciones, utilizando estudios de caso y el apoyo de especialistas invitados.

En suma, se imparte una enseñanza teórica acompañada de un conocimiento práctico de herramientas necesarias para una gestión empresarial socialmente responsable.
 
La originalidad del programa es que está orientado a crear en los participantes una conciencia ética personal, puesta al día, y no sólo un manejo de instrumentos técnicos con los que las empresas e instituciones enfrentan los grandes desafíos en nuestro mundo globalizado. Esto se logra con clases semanales que utilizan una pedagogía participativa, en base a lecturas previas, y discusiones con el profesor y expertos invitados. Hay también sesiones de tutorías en que los estudiantes se dividen en grupos de trabajo en que analizan el avance de su proyecto de investigación en el campo aplicado de la RSC. Esta investigación exige del estudiante un informe final que es requisito de titulación.