Crédito de la imagen: Antonia Roselló.
Crédito de la imagen: Antonia Roselló.
www.escueladiversa.cl es una plataforma de recursos desarrollada por el Programa interdisciplinario de Estudios Migratorios (PRIEM) cuyo propósito es compartir con todas aquellas personas que sean parte de procesos de enseñanza-aprendizaje, tanto formales como informales, experiencias, prácticas y reflexiones de carácter nacional e internacional para el trabajo pedagógico en aulas multiculturales desde una perspectiva intercultural.
El sitio web reúne algunas reflexiones teóricas y una serie de experiencias y prácticas, tanto de carácter nacional como internacional, que pueden servir a todas aquellas personas que se enfrentan a la tarea de enseñar y aprender en grupos caracterizados por la diversidad cultural principalmente, tanto en clave nacional como étnica, pero también de género y sexual.
Según explica Fernanda Stang, investigadora del PRIEM y parte del equipo que desarrolló el sitio “El material que se presenta en la página fue recopilado a partir del proyecto “Construyendo escuelas interculturales: elaboración participativa de una hoja de ruta para asistentes de la educación, profesores y directivos”, financiado por el Ministerio de Educación de Chile, mediante el Fondo de Investigación y Desarrollo en Educación (FONIDE FX11622, 2016). Pero el trabajo materializado en la página tiene una historia un poco más larga, y se relaciona con el desarrollo de diversos proyectos previos, tanto de investigación como de extensión, relacionados con educación y migración, llevados a cabo desde 2014 en adelante por varios de los miembros del grupo que elaboró la página. A partir de uno de esos proyectos surgió la Guía pedagógica para una educación intercultural, anti-racista y con perspectiva de género. Ideas, experiencias y herramientas, antecedente directo del sitio web, y realizada en conjunto con la Fundación para la Superación de la Pobreza (FUSUPO), con el financiamiento de la Embajada de Canadá”.