Pedagogía en Matemática

Detectar el talento matemático en los niños y jóvenes, ayudarles a desarrollarlo para luego aplicarlo en su diario vivir es el reto de los profesores que se forman en la Universidad Alberto Hurtado.

Acreditación:
Carrera acreditada por 3 años, de Diciembre 2014 a Diciembre 2017. Qualitas. Máximo asignado para carreras sin egresados.

Pedagogía en Matemática UAH

Grado académico: Bachiller en Matemática. Licenciado en Educación.

Título profesional: Profesor de Matemática.

Facultad: FACULTAD DE EDUCACIÓN

Sede: Casa Central, Santiago

Por qué estudiar Pedagogía en Matemática en la uah

1. POSTGRADO

La Facultad de Educación ofrece estudios de postgrado como el Magíster en Didáctica de la Matemática, para la prosecución de estudios.

2. EN TERRENO

Desde el quinto semestre nuestros estudiantes tienen experiencias laborales, asistiendo a un establecimiento educacional durante todo el año académico.

3. INVESTIGACIÓN

Trabajamos en forma integrada con el Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación, CIDE, quienes llevan más de 40 años aportando a la investigación de la educación del país.

4. EXCELENCIA

La UAH es una de las dos universidades privadas acreditadas por 5 años en las 5 áreas y su alta calidad académica ha sido reconocida por los principales rankings del país.

5. PRESTIGIO

>Pedagogía en Matemáticas UAH es la primera de las privadas en puntaje de ingreso de sus estudiantes según índices 2016 CNED.

PROFESORES

Los profesores de la UAH son educadores de calidad, la mayoría con estudios de post títulos, son voces vigentes en el campo profesional de la materia que enseñan y muchos de ellos realizan investigaciones de gran relevancia nacional e internacional. Ver más.

DIRECTIVOS FACULTAD DE EDUCACIÓN

Decana de Facultad

Cecilia Langdon Piza

Socióloga de la Universidad Católica, Magíster en Sociología de la Universidad de Sussex, UK.

DIRECTOR DE CARRERA

Roberto Vidal

Doctor en Ciencias de la Educación, área Didáctica de las Matemáticas y de las Ciencias Experimentales, P. Universidad Católica de Chile. Magíster en Didáctica de la Matemática, P. Universidad Católica de Valparaíso. Licenciado en Educación Matemática, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

COORDINADOR ACADÉMICO

Marcos Barra B

Doctor en Didáctica de la Matemática, P. Universidad Católica de Valparaíso. Magíster en Didáctica de la Matemática, P. Universidad Católica de Valparaíso. Licenciado en Educación Matemática, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

Cuerpo Docente

Cecilia Rojas

Magíster en Didáctica de la Matemática, P. Universidad Católica de Valparaíso. Licenciada en Educación Matemática. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Profesora de Matemática e Informática Educacional. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Coordinadora Experiencias Laborales de la carrera.

Carolina Henríquez

Doctora en Didáctica de la Matemática, P. Universidad Católica de Valparaíso. Magíster en Didáctica de la Matemática, P. Universidad Católica de Valparaíso. Licenciada en Educación Matemática, Universidad de Santiago de Chile. Profesora de Matemática y computación, Universidad de Santiago de Chile.

María Soledad Montoya

Doctora en Matemática Educativa, CICATA-IPN, México. Magíster en Didáctica de la Matemática. P. Universidad Católica de Valparaíso. Profesora de Matemática. P. Universidad Católica de Valparaíso. Bachiller en Matemática P. Universidad Católica de Valparaíso.

Miguel Díaz

Magíster en Didáctica de la Matemática. P. Universidad Católica de Valparaíso. Licenciado en Matemática. P. Universidad Católica de Valparaíso. Bachiller en Matemática P. Universidad Católica de Valparaíso.

Romina Menares

Doctora © en Didáctica de la Matemática, P. Universidad Católica de Valparaíso. Magíster en Didáctica de la Matemática, P. Universidad Católica de Valparaíso. Magíster en Matemática, Universidad de Chile. Licenciada en Matemática, Universidad de Chile.

Jorge Neira

Magíster en Currículum y Evaluación. Universidad de Santiago de Chile. Magíster © en Didáctica de la Matemática. Universidad Alberto Hurtado. Licenciado en Educación en Física y Matemática, Universidad de Santiago de Chile. Profesor de Estado en Física y Matemática, Universidad de Santiago de Chile. Investigador CIDE.

Nelson Valenzuela

Magíster en Pedagogía, Universidad Alberto Hurtado. Licenciado en Educación, Universidad Alberto Hurtado. Profesor de Física y Química, Universidad Alberto Hurtado.

Ruth Galindo

Doctor © en Educación. Universidad de Sevilla, España. Magíster en Matemática. Universidad de Santiago de Chile. Magíster en Didáctica de la Matemática P. Universidad Católica de Valparaíso Diplomado de Estudios Avanzados. Universidad de Sevilla, España Profesora de Estado en Matemática y Estadística. Universidad de Santiago de Chile.

POSTGRADOS FACULTAD DE EDUCACIÓN

Los profesores de la UAH son educadores de calidad, la mayoría con estudios de post títulos, son voces vigentes en el campo profesional de la materia que enseñan y muchos de ellos realizan investigaciones de gran relevancia nacional e internacional.

MAGISTER

Magíster en Gestión y Dirección Educacional (Doble Grado con Saint Joseph's University)

Programa acreditado por CNA desde mayo 2015 a mayo 2021. Ver más

Magíster en Didáctica de la Matemática

Programa acreditado 3 años por CNA desde diciembre 2015 a diciembre 2018. En conjunto con la Universidad Diego Portales. Ver más

DOCTORADOS

Doctorado en Educación

Programa acreditado 2 años por CNA desde diciembre 2015 a diciembre 2017. En conjunto con la Universidad Diego Portales. Ver más

DIPLOMADOS

Diplomado Virtual en Didáctica de las Matemáticas para Segundo Ciclo de Enseñanza General y Enseñanza Media.

Programa acreditado por 5 años desde diciembre 2016 a diciembre 2021 Ver más

Diplomado Innovaciones Didácticas, Metodológicas y Evaluativas para la Enseñanza de la Matemática

Programa acreditado por 5 años desde diciembre 2016 a diciembre 2021 Ver más

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