Educación Básica

Sabemos que ser profesor de los primeros niveles de vida escolar moldea la historia de un niño, de una familia y de un país, por eso formamos profesores de excelencia, capaces de diseñar y de poner en marcha dispositivos de aprendizaje innovadores, creativos y de alto desafío cognitivo para estudiantes de enseñanza básica.

Ya en el tercer año de formación se inician las prácticas laborales en distintas realidades educativas. El estrecho vínculo con la realidad escolar forma profesionales que comprenden los contextos socioculturales diversos y complejos en que opera el sistema educativo chileno. Ello les permite adecuar su práctica y formarse a lo largo de toda su trayectoria profesional.

En cuarto año de la carrera comienzan los cursos de especialidad: Lenguaje, Ciencias Sociales, Matemática y Ciencias Naturales. Los futuros profesores pueden escoger dos menciones de las señaladas, lo que les permite estar preparados en el conocimiento disciplinar y en cómo enseñarlo.

Nuestro sello es formar docentes comprometidos con una educación de calidad y responsables con sus futuros estudiantes, todo ello con la marca humanista de la Universidad Alberto Hurtado que busca una educación igualitaria y comprometida con la justicia social.

1. OPORTUNIDADES DE CRECER

Nuestros estudiantes pueden postular a un semestre de intercambio en una de las 124 universidades extranjeras en convenio con la UAH. También exponen en congresos como las Jornadas Nacionales de Educación Matemática y participan en talleres sobre desafíos atingentes como prevenir la violencia en los espacios escolares, la integración de alumnos inmigrantes y la realidad de niños transgénero.

2. APRENDER CON QUIENES GENERAN CONOCIMIENTO

Heredera del legendario Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE), nuestra Facultad apoya de manera sistemática la gestión educativa de 300 escuelas del país. Nuestros académicos son investigadores multidisciplinarios que participan en el debate público acerca de Educación en Chile e investigan en profundidad los problemas de equidad, calidad e inclusión del sistema. El 95% de ellos tiene estudios de postgrado. En 2018 participan de 9 investigaciones Conicyt y de otros 13 proyectos de investigación y en los últimos dos años han publicado más de 15 artículos en revistas científicas.

3. DESPUÉS DE EGRESAR…

La carrera de Educación Básica cuenta con 11 generaciones de tituladas y titulados altamente valorados por su desempeño profesional. En promedio, un 90% encuentra trabajo antes de los seis meses de egresado. Un alto porcentaje trabaja en el sistema educativo y un número significativo ejerce en contextos de alta vulnerabilidad. Varios de ellos, además, se han incorporado a la formación inicial docente.

Los profesores de Educación Básica UAH están preparados para ejercer en establecimientos educacionales públicos y privados, centros de formación educacional no tradicional e instituciones públicas y privadas que diseñan programas educativos y/o elaboran materiales didácticos.

4. POSTGRADO

La Facultad de Educación imparte el Doctorado en Educación UAH/UDP y cinco magísteres: Magíster en Gestión y Dirección Educacional (Doble grado con Saint Joseph’s University), Magíster en Didáctica del Lenguaje, Magíster en Política Educativa, Magíster en Didáctica de la Matemática y Magíster en Enseñanza del Inglés como Idioma Extranjero.