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SUMMARY:Feria de la Postulación Admisión 2024
DESCRIPTION:La UAH abrirá sus puertas para orientar a los/as futuros/as estudiantes universitarios en el proceso de postulación 2024. Académicos/as y alumnos/as de diversas carreras de la UAH estarán disponibles para ayudarte y orientarte en la elección de la carrera de tu interés y entregar información sobre acceso a becas\, beneficios\, gratuidad e intercambio. \nLa jornada contempla bienvenida a postulantes\, simuladores de puntajes y feria de carreras. \nMartes 2 al  viernes 5 de enero // \nPatio Central UAH (Alameda 1825\, metro Los Héroes)
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SUMMARY:Summer school 2024 Reparation\, inclusion and emotion
DESCRIPTION:The summer school Reparation\, inclusion and emotions is organized by the Doctoral Program in Psychology\, Universidad Alberto Hurtado\, Chile\, and is sponsored by the International Society for Theoretical Psychology (ISTP). \nWe invite doctoral students and researchers to join a collaborative\, formative space of rigorous and critical analyses of work in progress. \nMiércoles 3 de enero: \nUnpacking visibility through bisexuality and disability: from behavior to identity\, Rosella Traversa\, University of West Georgia\, USA.   REGISTRATION \nJueves 4 de enero: \nForensis del cuidado y violencia política: buscar\, exhumar\, nombrar\, y enterrar en el Medio Atrato / Pilar Riaño-Alcalá\, University of British Columbia Canadá. REGISTRATION \nViernes 5 de enero: \nThe semiotic mediation of teacher emotion\, Marc Clará\, Universitat de Lleida\, España. REGISTRATION  \n  \nThe summer school working methodology includes: \n\nInternational researchers’ talks\nStudent paper presentations\nCommentaries by international researchers on student papers\nOpen discussions\n\nQueries and info: alarrain@uahurtado.cl \nSala de Consejo de la Facultad de Psicología (Avda. Bernardo O´Higgins 1825\, metro Los Héroes).
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SUMMARY:Sextas Jornadas de Educación Diferencial: aportes y desafíos de los programas de integración escolar para responder a la diversidad»
DESCRIPTION:La Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado invita a participar en las «Sextas Jornadas de Educación Diferencial: aportes y desafíos de los programas de integración escolar para responder a la diversidad». \nContaremos con una conferencia de la Dra. Nolfa Ibáñez Salgado\, Premio Nacional de Ciencias de la Educación 2021. Luego\, se realizará un panel que abordará el tema «La evaluación psicopedagógica en los Programas de Integración Escolar». \nLa jornada continuará con tres talleres presenciales de formación:\n1. «Propuestas para apoyar la lectura y la escritura en el nivel inicial desde un enfoque inclusivo»\, por la docente Amparo Lobos Gormaz.\n2. «Propuestas lúdicas para apoyar el aprendizaje en la adición y sustracción en primer ciclo\, con enfoque inclusivo»\, por al docente Tatiana Cisternas León.\n3. «Propuestas para abordar la convivencia y los vínculos en el aula\, desde un enfoque integral»\, por la docente Carolina Hirmas Ready. \nINSCRÍBETE \nAula Magna (Avda. Libertador Bernardo O’Higgins 1825\, Metro Los Héroes). \n 
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SUMMARY:Ciclo de Coloquios “Culturas populares impresas. Chile y Latinoamérica\, s. XIX y XX”
DESCRIPTION:El Departamento de Arte de la Universidad Alberto Hurtado\, en colaboración con la Universidad de Chicago (EEUU) y la Universidad Austral (Chile)\, invitan al Ciclo de Coloquios “Culturas populares impresas. Chile y Latinoamérica\, s. XIX y XX”. Este consta de dos sesiones\, en Santiago y Valdivia\, en las que se revisará un variado archivo de dispositivos simbólicos y materiales impresos\, utilizados tanto en la representación de sujetos populares como en la construcción social de esa categoría. \nEl día jueves 4 de enero\, en Santiago\, se abordarán históricos despliegues editoriales para públicos masivos\, los que desde el siglo XIX quedaron asociados al incremento de los índices de alfabetización en Chile y Latinoamérica\, y se discutirá acerca de los modos en que las industrias dedicadas a entretener e informar\, aprovecharon y condujeron los deseos y necesidades de dichos públicos durante el siglo XX\, desarrollando estrategias visuales y textuales. El académico Guillermo Sunkel\, figura referencial en estudio de la prensa popular en Chile\, llevará esta discusión al presente\, al abordar en su conferencia el impacto de la revolución digital en la industria editorial actual. \nEl lunes 8 de enero la conversación girará en torno a dispositivos impresos\, recursos gráficos y modulación de los cuerpos en la prensa sensacionalista y en otros tipos de aparatos editoriales para públicos amplios. \nLas sesiones se realizarán en Auditorio E11 de la Universidad Alberto Hurtado y en la Sala de Sesiones de la Facultad de Filosofía y Humanidades\, Universidad Austral de Chile. \nSala de Investigación Casa Esperanza (Avda. Bernardo O’Higgins 1825\, metro Los Héroes).
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SUMMARY:Lanzamiento del libro «Sacar la voz. Manual de escritura académica en Ciencias Sociales desde una perspectiva crítica»
DESCRIPTION:La Facultad de Educación y la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Alberto Hurtado invitan a participar en el lanzamiento del libro «Sacar la voz. Manual de escritura académica en Ciencias Sociales desde una perspectiva crítica». \nEste libro se constituye como la base para todo tipo de escritura académica. El académico de la Arizona State University\, Gustavo Fischman\, aseguró que «estábamos esperando un libro como Sacar la voz. Exhaustivo sin ser engorroso\, con recomendaciones precisas y simples\, sin reducirlas a recetas simplistas». \nLa presentación tendrá los comentarios de Marisol Latorre\, Decana de la Facultad de Educación UAH\, Alejandra Falabella\, académica FED y autora del libro\, Rodrigo Loyola\, profesor PACE UCh\, Natalia Ávila\, académica PUC y Elisabeth Simbüerger\, académica U. de Valparaíso. \nINSCRÍBETE \nAuditorio E11 (Erasmo Escala 1822\, metro Los Héroes).
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SUMMARY:Defensa pública de tesis del Magíster en Musicología Latinoamericana
DESCRIPTION:El Magíster en Musicología Latinoamericana le invita a la defensa pública de la tesis “El linaje de las cantoras chilenas. Legitimación de la creación femenina a trabajar de un legado con un análisis crítico desde el feminismo” de Miloska Valero. \nLa comisión estará integrada por la directora de la tesis\, Lorena Valdebenito\, la profesora informante\, Paloma Martin\, doctoranda de la UBA y el director del magíster\, Juan Pablo González. \nPlataforma Virtual Zoom
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