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SUMMARY:Feria de Mangas y Cómics
DESCRIPTION:Los días 3 y 4 de junio toda la comunidad universitaria está invitada a recorrer distintos stands de manga\, ilustración y cómics independientes en el Patio VRIV.   \nAdemás\, el miércoles 4 de junio tendremos un conversatorio con Mekanel\, autor del manga “Akuma” en la Sala Bellarmino.  \nFeria de Mangas y Cómics \n3 y 4 de junio de 10:00 a 16:00 horas en Patio VRIV   \nConversatorio con Mekanel\n4 de junio de 16:00 a 17:30 horas en Sala Bellarmino 
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SUMMARY:Sistemas de evaluación docente en la era de la IA: ¿cómo incide la definición de estándares de la profesión y en sus instrumentos de evaluación?
DESCRIPTION:El Departamento de Psicología Educacional de la Universidad Alberto Hurtado les invita al seminario online “Sistemas de evaluación docente en la era de la IA: ¿cómo incide en la definición de estándares de la profesión y en sus instrumentos de evaluación?” \, actividad que se realizará el jueves 4 de junio a las 14:00 horas en el marco de la Semana de la Evaluación Glocal. \nEl objetivo de este encuentro es abrir la discusión sobre los desafíos que la inteligencia artificial plantea a los sistemas de evaluación docente . El panel contará con las presentaciones de las y los académicos e investigadores de la Facultad de Psicología UAH\, Renato Moretti y Johana Contreras\, quienes abordarán esta temática desde sus respectivas líneas de investigación.\nAdemás\, se desarrollará una conversación junto a Yanira Oliveras \, Ph.D. in Curriculum & Instruction por The Pennsylvania State University\, y Lorena Meckes\, directora ejecutiva del Centro de Medición (MIDE) UC\, quienes analizarán las implicancias de la IA en los procesos de evaluación docente en Chile y en otros contextos internacionales. \nLes esperamos para ser parte de esta valiosa discusión sobre inteligencia artificial\,\ninstrumentos de evaluación y los desafíos de un modelo educativo en constante\ntransformación. \nIncríbete aquí
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SUMMARY:Conversatorio "Enseñar en contextos de conflicto: desafíos desde la autoridad pedagógica y la convivencia escolar"
DESCRIPTION:La Dirección de la carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales invita a la inauguración de su año académico 2026\, instancia que se desarrollará a través de un conversatorio orientado a reflexionar sobre la enseñanza en contextos de conflicto. \nLa actividad propone una reflexión situada sobre escenarios atravesados por la conflictividad\, las crisis de convivencia y las diversas formas de violencia presentes en las comunidades escolares. A partir de las experiencias de profesores y profesoras de Historia y Ciencias Sociales en ejercicio\, se abordarán estrategias pedagógicas para enfrentar estos contextos\, considerando las decisiones didácticas\, la gestión de la convivencia y el ejercicio de la autoridad pedagógica. \nEste espacio busca relevar la experiencia profesional como fuente de conocimiento pedagógico y promover el diálogo entre la formación inicial docente y el ejercicio profesional\, con el propósito de pensar colectivamente los desafíos de enseñar en contextos complejos. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nParticipan \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nRoberto Rojas\, profesor de Historia y Ciencias Sociales\, integrante del equipo UTP del Liceo de Aplicación y docente UAH\nJuan Jauré\, profesor de Historia y Ciencias Sociales del Liceo 1 y docente UAH\nValentina Harum\, profesora de Historia y Ciencias Sociales de la Escuela Sofía Infante Hurtado\, egresada y docente UAH
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LOCATION:Sala L13 (Cienfuegos 46\, metro Los Héroes).
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