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SUMMARY:EXPLORALINGUA // Lingüística educacional: articulaciones en torno a aprendizajes y formación inicial docente.
DESCRIPTION:El Departamento de Lengua y Literatura\, junto al Laboratorio de Fonética y Ciencias del Lenguaje\, invitan al coloquio permanente EXPLORALINGUA: Lingüística educacional: articulaciones en torno a aprendizajes y formación inicial docente. \nEn esta edición participarán destacados académicos: la Dra. Alejandra Meneses (Pontificia Universidad Católica de Chile)\, la Dra. Claudia Araya (Universidad de Chile) y el Dr. Patricio Moya (Universidad de Santiago de Chile). \nLa actividad es abierta y gratuita\, y busca propiciar un espacio de diálogo en torno a los aportes y desafíos de los estudios del lenguaje en la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje\, tanto en la escuela como en la formación inicial docente. \n\n\n\n\n\n\nJueves 21 de agosto de 2025 \n10:00 a 13:00 h \nAula Magna\, Universidad Alberto Hurtado  \nAlameda 1825 \nInscríbete aquí
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SUMMARY:Conferencia "Rutas\, Escenas y Archivos. Cultura popular estadounidense en Chile entre 1850 y 1900"
DESCRIPTION:El Instituto de Música y el Magíster en Musicología Latinoamericana de la Facultad de Filosofía y Humanidades invitan a la conferencia “Rutas\, escenas y archivos: cultura popular estadounidense en Chile entre 1850 y 1900”\, a cargo de Jan Koplow (Duke University) y Daniel Domingo (Universidad de Santiago de Chile). \nLa charla propone una lectura crítica de la presencia de espectáculos de variedades provenientes de Estados Unidos en Chile durante la segunda mitad del siglo XIX. A partir del análisis de prensa de época y documentos históricos\, se examinará cómo estas expresiones escénicas itinerantes fueron acogidas por la sociedad chilena y qué impacto generaron en el imaginario cultural local. Asimismo\, se reflexionará sobre la relación de influencia recíproca entre los elencos estadounidenses y el público chileno\, evidenciando cómo ambos reconfiguraron sus prácticas y roles frente a nuevas formas de espectáculo. \nLa conferencia se estructurará en tres partes: una contextualización histórica del fenómeno\, un análisis de su recepción en Chile y una reflexión participativa sobre sus implicancias culturales. \nSobre los expositores \nDaniel Domingo Gómez es Licenciado en Historia por la Universidad de Valencia\, Máster en Estudios Americanos por la Universidad de Sevilla y Magíster en Musicología Latinoamericana por la Universidad Alberto Hurtado. Actualmente cursa el Doctorado en Estudios Americanos en la Universidad de Santiago de Chile. Su investigación se centra en las políticas culturales\, la memoria y la performance en el Tumbe Carnaval afroariqueño\, así como en la circulación del blackface minstrelsy y otros géneros populares estadounidenses en América Latina durante el siglo XIX. Ha publicado en revistas internacionales y cuenta con experiencia en docencia universitaria. \nJan Koplow es Licenciado en Música con mención en Teoría y Literatura Musical por la Pontificia Universidad Católica de Chile y actualmente cursa el Doctorado en Etnomusicología en Duke University. Su investigación se enfoca en la intersección entre sonido\, medioambiente y las relaciones entre humanos y más-que-humanos. Su proyecto actual explora cómo las personas construyen vínculos con sus territorios a través de fenómenos como la vibración\, la distorsión y el ruido\, y la materialidad asociada a estos procesos.
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