Ciclo de Invierno 2025: Innovaciones y propuestas para una docencia transformadora

El Ciclo de Invierno 2025 contempla 6 talleres que buscan ser un espacio formativo y de encuentro para promover una docencia transformadora en la UAH.

La Vicerrectoría Académica, a través de su Dirección de Docencia y Pedagogía Universitaria, invita a las y los docentes de la Universidad Alberto Hurtado a participar del Ciclo de Invierno 2025, un espacio formativo que busca promover una docencia transformadora, ética e inclusiva. Esta iniciativa se desarrollará del 28 de julio al 8 de agosto de 2025, con 2 sesiones presenciales y 4 online.

Este ciclo tiene como propósito generar instancias de formación, reflexión y diálogo en torno a los desafíos actuales de la educación superior. A través de talleres y actividades, las y los participantes podrán enriquecer su práctica pedagógica mediante el análisis de enfoques y herramientas orientadas a fomentar aprendizajes significativos, inclusivos y socialmente contextualizados.

Los contenidos abordarán temáticas clave como:

• Uso crítico y pedagógico de tecnologías digitales.
• Evaluación formativa y participativa.
• Inclusión de la diversidad en el aula.
• Integridad académica.
• Acompañamiento a la salud mental del estudiantado.
• Vinculación con el medio.

Quienes asistan a uno o más talleres recibirán herramientas concretas para fortalecer su quehacer docente, en coherencia con los principios institucionales de la UAH.

Revisa el detalle de cada sesión haciendo clic aquí
Inscripciones abiertas en: https://forms.office.com/r/2Bjz7nhbjn