El evento, realizado en la Universidad de los Andes, convocó a prestigiosas instituciones de educación superior, tales como la Universidad de Chile, Universidad de Playa Ancha, Pontificia Universidad Católica de Chile, Universidad de Magallanes, Universidad Central, y Universidad Adolfo Ibáñez, entre otras.
Avances del programa INeS I+D
La jornada comenzó con la intervención de Patricia Muñoz, subgerente de Redes ANID, quien presentó los resultados del programa INeS I+D, destacando que este ha logrado impactar al 95 % de las universidades del país, impulsando la creación de proyectos de innovación de gran relevancia social.
A continuación, se realizaron presentaciones de las y los directores de cada proyecto INeS I+D, quienes compartieron los avances alcanzados en sus respectivos programas. Carolina Sepúlveda, directora de Innovación y Transferencia de la UAH, presentó los avances logrados durante el primer año y medio de trabajo. Destacó especialmente el desarrollo de un modelo de innovación social, con foco en desafíos concretos como los que se abordan con Gendarmería y TECHO Chile.
“Este encuentro nos dio la oportunidad de compartir experiencias con otras instituciones que adjudicaron el INeS I+D, abrir espacios de colaboración y dar a conocer los avances que hemos logrado en este tiempo”, comentó Sepúlveda.
Inicia la Red INeS I+D
Al finalizar las presentaciones, las personas asistentes firmaron un manifiesto de colaboración que dio inicio a la “Red INeS I+D“. Este manifiesto tiene como objetivo compartir aprendizajes, potenciar casos de éxito y generar proyectos de innovación que tengan un impacto positivo en la sociedad.
El evento culminó con un taller práctico en el que los participantes se dividieron en grupos para abordar dos importantes temáticas:
- La Gestión Estratégica del Conocimiento
- La Innovación con Raíces Territoriales
El evento culminó con un taller donde quienes participaron se dividieron en grupos para abordar dos temas: “La gestión estratégica del conocimiento” y “La innovación con raíces territoriales”.