Las universidades Alberto Hurtado y de Santiago de Chile invitan a participar en el IV Coloquio sobre Enseñanza de la Filosofía Situada, un espacio de reflexión y diálogo en torno a las prácticas pedagógicas, metodológicas y epistemológicas vinculadas a la enseñanza de la filosofía en contextos diversos.
El coloquio reunirá a académicos, investigadores y docentes que abordarán temas como la didáctica de la filosofía, la relación entre afecto y poder en el aula, la filosofía política de la educación, y las perspectivas decoloniales y feministas en la enseñanza situada.
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