Impulsada por la Coordinación de Doctorados de la Vicerrectoría de Investigación e Innovación (VRII), la Dirección de Investigación, Desarrollo y Creación Artística (DIDCa) y la Dirección de Internacionalización (DINT), la convocatoria permitirá que ambos integrantes de la comunidad UAH desarrollen estadías de investigación en la Universidad de Deusto, en España.
En el caso de Cristian Olivares, académico de la Facultad de Ingeniería, su estadía formará parte del proyecto FONDEF IT25I0067, orientado al fortalecimiento de la gestión del riesgo en comunidades educativas mediante el desarrollo de una plataforma tecnológica inteligente que integra inteligencia artificial, análisis territorial y participación ciudadana.
Según explica, la colaboración con la Universidad de Deusto permitirá reforzar el componente sociotécnico de la iniciativa, incorporando metodologías y conocimientos desarrollados por equipos especializados en sistemas adaptativos, participación ciudadana mediada por tecnologías digitales y diseño de plataformas inclusivas.
“Esta selección representa una oportunidad muy significativa para consolidar una trayectoria de colaboración internacional que se inició durante mi formación doctoral en la Universidad de Deusto y que posteriormente se ha fortalecido mediante colaboraciones científicas con investigadores de esta institución”, señala Cristián Olivares.
Durante su estadía trabajará junto a investigadores del grupo DEUSTEK, profundizando en metodologías de diseño de sistemas inteligentes centrados en las personas, fortaleciendo la dimensión de ciencia ciudadana del proyecto y avanzando en publicaciones científicas conjuntas y nuevas propuestas de investigación internacional.
Olivares destaca que esta experiencia contribuirá al fortalecimiento de la investigación desarrollada en la UAH, ampliando las oportunidades de colaboración internacional y permitiendo incorporar aprendizajes metodológicos y tecnológicos transferibles a iniciativas nacionales.
Por su parte, María Angélica Bonilla, estudiante del Doctorado en Educación, desarrolla una investigación vinculada al foco estratégico de “Democracias plurales e inclusivas”. Su tesis analiza los procesos de socialización política en colegios privados de élite en Santiago, explorando cómo estas instituciones forman ciudadanía en un contexto marcado por el estallido social, los procesos constituyentes y las transformaciones recientes en educación ciudadana.
“La mayoría de la investigación sobre desigualdad y democracia se ha concentrado en las poblaciones excluidas. Mi investigación busca aportar una mirada relacional, analizando también el rol que juegan los sectores más privilegiados y las oportunidades que ofrece el sistema educativo para promover una mayor cohesión y participación democrática”, explica.
Para Bonilla, la pasantía representa una oportunidad para seguir profundizando una trayectoria que busca conectar la investigación académica con la transformación social. Su proyecto profesional, señala, apunta a actuar como un puente entre el mundo académico y el de la intervención social, traduciendo el conocimiento generado por la investigación en aplicaciones prácticas para fortalecer la educación ciudadana, la democracia y los derechos humanos.
“En parte esto es algo que ya estoy haciendo desde mi trabajo en la Fundación Momento Ciudadano, donde desarrollamos investigación, pero también talleres, juegos y exposiciones didácticas, entre otras iniciativas”, comenta.
La doctoranda desarrollará su estadía junto al equipo de investigación Intervención, Calidad de Vida e Inclusión Social de la Universidad de Deusto, reconocido por generar conocimiento científico orientado a procesos de intervención, apoyo y empoderamiento de las personas para fortalecer la participación y la ciudadanía activa.
“Siempre entusiasma encontrar personas en distintas partes del mundo que comparten esta visión sobre el rol de las ciencias sociales para generar cambios concretos y experiencias significativas. Espero que esta experiencia permita generar un lazo que perdure en el tiempo, especialmente en el ámbito de la innovación y la transferencia”, finaliza.