Con una alta convocatoria, la Universidad Alberto Hurtado inauguró hoy la primera Semana de la Inteligencia Artificial UAH, un espacio inédito que busca promover una reflexión amplia, crítica y multidisciplinaria sobre el impacto de la IA en la vida académica, profesional y social. La actividad, que se desarrollará entre el lunes 1 y el viernes 5 de diciembre, contempla conferencias, paneles, talleres, coloquios, presentaciones de proyectos y actividades abiertas a toda la comunidad universitaria y público general.
La jornada comenzó con las palabras de bienvenida de las autoridades de nuestra casa de estudios, quienes destacaron la necesidad de promover una mirada ética y humanista frente al desarrollo tecnológico.
El rector Cristián del Campo SJ aseguró que “las universidades somos lugares privilegiados para abordar estos desafíos, porque aquí convergen la enseñanza, la investigación, la innovación y el vínculo con los territorios. Temas como la inteligencia artificial no pueden ser ajenos a nuestra tradición humanista y de ciencias sociales; al contrario, desde nuestras disciplinas y futuras profesiones podemos potenciarnos si adoptamos estas tecnologías de manera crítica y responsable”.
Por su parte, Antonia Larrain, vicerrectora Académica de la UAH y principal impulsora de la iniciativa, destacó la importancia de incorporar la IA en la formación de estudiantes desde una perspectiva responsable y centrada en la persona:
“La inteligencia artificial plantea un desafío formativo central: necesitamos nuevas maneras de enseñar y aprender en la universidad. Las profesiones ya se están transformando y debemos integrar estos cambios en nuestro diseño formativo, asegurando que nuestras y nuestros estudiantes desarrollen las competencias necesarias para comprender y utilizar estas tecnologías de manera responsable”, aseguró la vicerrectora Larrain.
Ministro Aldo Valle: “Política pública sobre IA: avances y desafíos”
El inicio de esta inédita semana dedicada a la reflexión crítica sobre esta nueva herramienta contó con la participación del ministro de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Aldo Valle, quien presentó la charla “Política pública sobre IA: avances y desafíos”. En su ponencia, la autoridad abordó los principales retos regulatorios, educativos y sociales que enfrenta Chile en este ámbito:
“El país necesita avanzar en un marco regulatorio sólido, tarea del Congreso Nacional y del Poder Ejecutivo como colegisladores. La inteligencia artificial es una tecnología disruptiva que exige reglas claras y capacidades profesionales que permitan acompañar su desarrollo. Por eso es fundamental que la educación superior participe activamente en este proceso”, enfatizó el ministro Valle.
Alberto Lecaros: “La IA en la educación superior: oportunidades y desafíos”
Posteriormente, el doctor Alberto Lecaros, coordinador del Diplomado en Inteligencia Artificial Generativa para Docentes de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación e investigador del Instituto Interuniversitario de Investigación Educativa IESED-Chile, dictó la conferencia “La inteligencia artificial en la educación superior: transformando la docencia de pregrado, oportunidades y desafíos”, en la que profundizó en los cambios que la IA genera y generará en los procesos de aprendizaje, evaluación e innovación educativa.
Durante toda la semana se realizarán actividades enfocadas en los usos sociales de la IA, su vínculo con los derechos humanos, su impacto medioambiental, la ética en el desarrollo tecnológico y los desafíos que enfrenta la educación superior ante estas herramientas.
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