Jornada para integrar la diversidad en las salas de clases

Desde el año pasado la carrera de Pedagogía en Inglés bajo el proyecto “Asumiendo la diversidad al interior de la escuela”, realiza actividades para los estudiantes de primer y segundo año de la carrera, en conjunto con el Colegio Oratorio Don Bosco (científico humanista) y el Colegio Paul Harris (de integración) para asumir la diversidad con una mirada integradora dentro de las aulas.

A la actividad que se realizó el día de ayer, también asistió Paulina Freire, coordinadora de los cursos Psicología y Teoría y Ciclo Vital para Educación, quien aportó desde la psicología la experiencia de integrar a los otros en un proceso de aprendizaje donde se reconoce y valora a los demás en una posibilidad de enriquecimiento mutuo.

El objetivo de la carrera con estas actividades es preparar a los jóvenes para trabajar en un mundo que debe aprender a integrar lo que muchas veces ha segregado.