Marcos Fernández, decano de Filosofía y Humanidades: “Cuando se sospecha de la construcción de conocimiento, se privilegia la imposición por sobre la discusión”

Fuente: The Clinic

Hace pocos días se publicaba el Ranking QS 2026, y en él se informaba que 10 universidades chilenas se encontraban dentro de las 500 casas de estudio mejor evaluadas en el ámbito de las Artes y las Humanidades de todo el planeta. Casi de forma paralela, el Presidente de la República de Chile comentaba en una actividad oficial que, a su juicio, los resultados de investigación se reducían a “libros” sin mayor valor y no generaban empleos-, especialmente en un contexto de recortes fiscales caracterizados por su carácter indiscriminado. 

Un juicio de esa naturaleza, dicho casi al pasar y con suspicaz ironía nos obliga a reflexionar sobre la investigación en Artes y Humanidades, sin duda uno de los campos en los que más se producen “libros bonitos”.

La investigación en Artes y Humanidades debe ser entendida —al igual que toda investigación—como un ejercicio sistemático, regulado, racionalmente organizado, dotado de procedimientos de recolección de evidencias a la vez que de campos disciplinares de validación y circulación de los resultados de esa investigación.  Es decir, una actividad razonada y comunicable, a la vez que sujeta a controversia y debate en el espacio en el que se desenvuelve, con una comunidad propia que la alimenta.