El interés por conectar proyectos estudiantiles y generar nuevas redes de colaboración dio origen a Interconectadxs, una iniciativa impulsada por un equipo interdisciplinario que busca fortalecer la innovación social mediante la colaboración, el intercambio de experiencias y la creación de redes.
El proyecto es liderado por Catalina Farías, estudiante de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Alberto Hurtado, y surgió a partir de su participación en el Laboratorio de Diseño de Proyectos de INCUBA UAH. Durante esa experiencia, identificó una realidad compartida por muchos equipos estudiantiles: iniciativas con gran potencial que, una vez finalizados sus procesos o tras el egreso de sus integrantes, perdían visibilidad y oportunidades de colaboración.
A partir de esta inquietud nació Interconectadxs, una plataforma que reúne a estudiantes, egresados y profesionales de diversas áreas del conocimiento para conectar proyectos, compartir aprendizajes y generar nuevas oportunidades de colaboración.
“Veía que conectar distintos proyectos podía generar un impacto mayor. Hay conocimientos, contactos y experiencias que se complementan y que pueden fortalecerse mutuamente”, explica Catalina Farías.
Un espacio para dialogar sobre innovación social
A través de conversaciones con representantes de organizaciones sociales, instituciones públicas, empresas, universidades y proyectos estudiantiles, Interconectadxs busca ampliar la mirada sobre la innovación social, mostrando que esta también puede surgir desde las ciencias sociales, las artes, la salud y otras disciplinas.
En esa línea, los capítulos, de aproximadamente 30 minutos de duración, están diseñados para acercar estas temáticas a un público amplio, utilizando un lenguaje accesible y cercano.
El aporte de la diversidad
Uno de los sellos de Interconectadxs es la diversidad de trayectorias de su equipo, integrado por estudiantes y profesionales provenientes de áreas tan distintas como Ciencia Política, Teatro, Ingeniería, Terapia Ocupacional, Interpretación Musical, Meteorología e Ingeniería Comercial.
A esto se suma su vinculación con siete instituciones de educación superior, entre ellas la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, la Universidad de Santiago de Chile y la Universidad de los Andes.
Para sus integrantes, esta pluralidad de miradas permite enriquecer las conversaciones, promover el trabajo colaborativo y abrir nuevas posibilidades para abordar los desafíos sociales desde perspectivas complementarias.
El rol de INCUBA UAH
El desarrollo de Interconectadxs ha estado estrechamente vinculado a INCUBA UAH, espacio que acompañó la transformación de una idea inicial en un proyecto con proyección y objetivos claros.
Además de impulsar el diseño de la iniciativa, esta experiencia permitió al equipo adquirir herramientas para la gestión de proyectos, la búsqueda de soluciones colaborativas y el fortalecimiento de redes de apoyo entre estudiantes y organizaciones.
“INCUBA siempre ha estado disponible para que yo llegue con una idea, la comente y veamos cómo se puede realizar. A veces estamos un poco locos con la idea, pero vemos cómo se puede concretar y, si se hace, se hace bien”, comenta Catalina.
La iniciativa también ha comenzado a ampliar sus redes a través de su vínculo con Global Shapers Community, comunidad internacional de jóvenes líderes vinculada al Foro Económico Mundial. Esta conexión permitirá generar nuevas oportunidades de colaboración y visibilización para los proyectos participantes.
En esta línea, Interconectadxs proyecta participar durante noviembre en Shaping Sur, encuentro que reunirá en Santiago a jóvenes provenientes principalmente de distintos países de Latinoamérica.
Actualmente, Interconectadxs difunde sus contenidos a través de YouTube e Instagram y proyecta ampliar su alcance mediante nuevas alianzas nacionales e internacionales, consolidándose como una plataforma de encuentro para quienes buscan generar impacto social desde distintos ámbitos del conocimiento.
Te compartimos algunas de las personas que participan de esta iniciativa:
Catalina Farías, estudiante de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Alberto Hurtado
Joaquín Pinilla, estudiante de Ingeniería Comercial de la Universidad de los Andes
Maria Belén Lagos, estudiante de Ciencia Política de la Pontificia Universidad Católica de Chile
Esteban Tobar, estudiante de Terapia Ocupacional de la Universidad de Santiago de Chile
Daniel Vallejos, estudiante de Interpretación Musical, Universidad Academia del Humanismo Cristiano