Con el propósito de fortalecer las prácticas pedagógicas y acompañar el trabajo cotidiano de las y los docentes, PACE UAH realizó la entrega del Cuadernillo de Metodologías Activas para Docentes, una herramienta pedagógica flexible y colaborativa, diseñada para promover aprendizajes significativos y enriquecer la experiencia de enseñanza y aprendizaje en el aula.
Durante las últimas semanas, la Coordinadora Ejecutiva de PACE UAH, Daniela Durán, junto a Marisol Verdugo y Fabián Guajardo, coordinadores de Preparación en la Enseñanza Media, visitaron las 19 comunidades educativas que forman parte del programa para hacer entrega de este material.
El cuadernillo reúne una serie de estrategias y actividades basadas en metodologías activas, entre ellas el Aprendizaje Cooperativo, el Aprendizaje Basado en Problemas, el Aprendizaje Basado en Proyectos y el Aprendizaje Basado en el Juego. Estas propuestas sitúan a las y los estudiantes en el centro del proceso de aprendizaje, favoreciendo su participación activa y el desarrollo de habilidades fundamentales para su trayectoria académica, personal y social.
La iniciativa fue recibida positivamente por los equipos directivos de las comunidades educativas, quienes valoraron la incorporación de nuevas herramientas para apoyar y fortalecer las experiencias pedagógicas.
A través de este material, PACE UAH continúa aportando al fortalecimiento de las comunidades educativas, poniendo a disposición recursos que inspiran, acompañan y contribuyen a transformar las prácticas de enseñanza. Porque cuando las y los docentes cuentan con nuevas herramientas, también se multiplican las oportunidades para que sus estudiantes descubran sus capacidades, desarrollen su potencial y proyecten un futuro con más posibilidades.